ايكوسودان نت التنمية مستقبلنا
مقالات مشابهة
تعتبر ظاهرة العنف المدرسي واحدة من أكبر المشاكل التي تواجه المجتمع والعملية التعليمية
حيث تعتبر المدرسة أحد أهم وسائط التنشئة الاجتماعية في تربية الطفل وتأهيله وتطوير إمكانياته في بيئة سليمة آمنة.
لذلك فإن العنف هو نقيض التربية السليمة وهو يعيق المدرسة من تحقيق أهدافها وغاياتها في تنشئة وتأهيل الطفل.
ما هو العنف المدرسي؟
هو أي سلوك يتسم بالعدوانية الظاهرة أو المقنعة في المدرسة ويترتب عنه أذى جسدي أو نفسي أو جنسي على الطالب/ة
:أنواع العنف المدرسي
العنف الجسدي كالضرب،الصفع،شد الشعر ،الركل…. الخ
العنف النفسي أو المعنوي كالسخرية، النقد الدائم، القسوة في التعامل، عدم التقدير، الاذلال.. الخ ويعتبر أشد خطورة من العنف الجسدي مما يخلفه من آثار على
الأطفال
العنف الجنسي ويبدأ باستعمال كلمات ذات دلالة جنسية إلى الملامسة لبعض أجزاء جسم التلميذ/ة وصولا إلى التحرش
:أشكال العنف المدرسي
من طالب لطالب آخر
الضرب: باليد، بالدفع، بأداة، بالقدم وعادة ما يكون الطفل المعتدى عليه ضعيف لا يقدر على المواجهة وبالذات لو إجتمع عليه أكثر من طفل.
التخويف: ويكون عن طريق التهديد بالضرب المباشر نتيجة لأنه أكثر منه قوة أو التهديد بشلة الأصدقاء أو الأقرباء.
التحقير من الشأن : لكونه غريبا عن المنطقة أو لأنه أضعف جسما أولأنه يعاني مرضا اوإعاقة، نعته بألقاب معينة لها علاقة بالجسم كالطول أو القصر أو غير ذلك، أولها علاقة بالأصل السب والشتم
:من المعلم أو المدير على الطلبة
العقاب الجماعي (عندما يقوم المعلم بعقاب جماعي للفصل سواء بالضرب والشتم، لأن طالب أو مجموعة من الطلبة يثيرون الفوضى)
الاستهزاء أو السخرية من طالب أو مجموعة من الطلبة
الاضطهاد
التفرقة في المعاملة
عدم السماح بمخالفته الرأي حتى ولو كان الطالب على صواب
التهميش
التجهم والنظرة القاسية
:هناك طلاب أكثر عرضة للوقوع ضحايا العنف المدرسي
الطفل ذو الطباع الصعبة
الطفل كثير الحركة
الطفل المصاب بإعاقة تعليمية
وهنا يجب الإشارة لدور الأسرة في تحديد الإطار العام لشخصية الطفل في السنوات الأولى
:كيفية الحد من العنف المدرسي
تضافر الجهود الأسرية والمدرسية
وضع قوانين صارمة ضد كل أنواع العنف المدرسي
خلق جو من التعاون بين الطالب والمعلم
تقديم برامج ترعوية للأهل والأطفال
تأهيل الكادر التعليمي
التشديد على تنفيذ القوانين المتعلقة بقضايا الاطفال
وبموجب قانون الطفل السوداني لسنة ٢٠١٠ المادة ٢٩
لايجوز توقيع أي من الجزاءات التالية على الأطفال بالمدارس
أ) العقوبات القاسية
ب) التوبيخ بالألفاظ المهينة للكرامة
ج) الحرمان من حضور الحصة ما لم يتسبب حضور الطالب في عرقلة سير الدراسة
د) الطرد من المدرسة أثناء سير الدراسة
معا نحو طفولة آمنة… لا للعنف
إنتصار صالح
مدير أكاديمي
مقدمة برنامج حماية الأطفال من الأساءة والأعتداء ( جسدي هو جسدي)
الخرطوم
